為進(jìn)一步加強(qiáng)校際教學(xué)交流與合作，共同探討新課程、新教材、新高考，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提升，莆田五中于2021年11月29-12月3日承辦了以“落實(shí)新課標(biāo)、聚焦新教材、踐行新理念，提升學(xué)生核心素養(yǎng)”為主題的2021年莆田市普通中學(xué)第十五場(chǎng)教育教學(xué)開放活動(dòng)。 

“同課”出精彩  “異構(gòu)”促成長(zhǎng)

11月30日上午，莆田市普通中學(xué)第十五場(chǎng)教育教學(xué)活動(dòng)信息技術(shù)專場(chǎng)在莆田五中舉行。市教師進(jìn)修學(xué)院信息技術(shù)教研組長(zhǎng)方玉賢老師、全市近20所學(xué)校的信息技術(shù)老師蒞校參加。本次的教學(xué)觀摩活動(dòng)兩位老師都展示了扎實(shí)的教學(xué)功底和課堂設(shè)計(jì)能力，側(cè)重在引導(dǎo)學(xué)生感受信息技術(shù)在生活的應(yīng)用中培養(yǎng)學(xué)生的信息能力，提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。

來自莆田五中的柯麗雙老師和來自莆田三中的魏麗瓊老師先后進(jìn)行了《數(shù)據(jù)編碼》同課異構(gòu)教學(xué)展示?？蔓愲p老師首先通過觀看綜藝視頻讓學(xué)生感受第一代無線產(chǎn)品大哥大的不穩(wěn)定性，通過學(xué)生的興趣點(diǎn)引入課程——聲音的編碼，接下來通過音頻對(duì)比，游戲環(huán)節(jié)等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思考聲音的數(shù)字化由哪些環(huán)節(jié)構(gòu)成，量化等級(jí)與量化位數(shù)之間的聯(lián)系及十進(jìn)制與二進(jìn)制之間的相互轉(zhuǎn)換，最后通過探究數(shù)字音頻在生活中的應(yīng)用，體驗(yàn)信息技術(shù)的魅力?？蔓愲p老師在講授過程中，語速平緩，儀態(tài)自然，循序漸進(jìn)，運(yùn)用多種教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生在游戲中學(xué)，在探究中思考，課堂氣氛流暢融洽。

第二節(jié)課由莆田三中的魏麗瓊老師執(zhí)教，首先她以視頻《支付變革》開啟課堂，讓學(xué)生感受什么是編碼，接著引入為何要編碼（模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的優(yōu)缺點(diǎn)），重點(diǎn)介紹如何編碼（進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換）。本節(jié)內(nèi)容理論性較強(qiáng)，但在課堂上魏老師巧設(shè)游戲活動(dòng)幫助學(xué)生理解進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)化過程，課堂氣氛活躍，在輕松愉悅的氣氛中學(xué)生獲得了從已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中生成新知的愉悅。

接下來評(píng)課環(huán)節(jié)，由市兼職教研員王娟老師主持，先是兩個(gè)授課老師簡(jiǎn)述自己的教學(xué)初衷及設(shè)計(jì)思路，接著各校參會(huì)老師就兩節(jié)觀摩課進(jìn)行深入探討，對(duì)兩位老師精巧的教學(xué)構(gòu)思、嫻熟的課堂掌控力和良好的課堂效果給予了高度肯定。最后，王娟老師作總結(jié)發(fā)言，她充分肯定了兩位老師的精心研磨，并希望老師們能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，凝練方法，通過創(chuàng)造性思維提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

“同課”出精彩，“異構(gòu)”促成長(zhǎng)。本次同課異構(gòu)活動(dòng)不僅讓執(zhí)教老師豐富了個(gè)人體驗(yàn)，也讓觀摩教師在觀察、分析、比較的過程中得到了發(fā)展，打開了教學(xué)思路，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同提升的目的。