為進一步引導高中學生自我認知、理性樹立自己的理想和目標，更好規(guī)劃學業(yè)生涯，面對當下放開防疫的情況，莆田第五中學于12月18日召開職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導線上講座。本次講座由同學伴教育資深教育媒體人梓燚老師主持，全體高一教師、學生和家長參與了講座。

講座主要圍繞何為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義以及如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃等方面展開，對高一學生的職業(yè)生涯規(guī)劃進行了引領。

在“新高考改革生涯規(guī)劃前置”環(huán)節(jié)，梓燚老師首先介紹了普通類考生高考成績的賦分制度與錄取原則，接著列舉了除普通高考外的其他“多元”升學路徑，如綜合評價招生、強基計劃、中外合作自主招生、公費師范生等，圍繞考題一覽、如何準備等話題，就這些受關注度比較高的升學路徑進行了介紹。

在“未來三年家長和學生要做什么”環(huán)節(jié)，通過舉例分析不同學生在學科喜好、成績優(yōu)劣方面存在的機會與威脅。

梓燚老師強調職業(yè)規(guī)劃必須立足學生動機、未來、志趣、優(yōu)劣這四個“自我探索”要素，家長則須找準平等、參謀、后盾的角色定位，鼓勵學生進行高中三年有規(guī)劃、有價值的目標設定；在最后的“選科如何面對”環(huán)節(jié)，則通過分析新高考12種選科組合特點，引導學生與家長理性審視、全面考量，以發(fā)展的眼光重視選科趨勢與拓展格局。

在講座的最后，梓燚老師留出時間和同學以及家長進行互動，在線回答大家關于職業(yè)生涯規(guī)劃以及分科相關的困惑，氛圍熱烈。聽過講座后，老師、家長、同學都紛紛表示受益匪淺，對高中三年的規(guī)劃有了更為清晰的方向。

本次職業(yè)生涯規(guī)劃，內容豐富，深入淺出，通過鮮活的例子，良好的互動，幫助和引導學生深入了解自身性格特征、興趣愛好、擅長學科和未來職業(yè)傾向，從而積極主動地進行高中課程選擇和學習，體現(xiàn)了學校高度重視學生自我發(fā)展和成才的教育理念。

附：回看網址

撰稿人 ：章晶晶