【莆田第五中學(xué)】 推進優(yōu)秀教學(xué)成果培育提煉,引領(lǐng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展——福建師范大學(xué)余文森教授專家團隊開展第三次“樣本?!苯ㄔO(shè)指導(dǎo)工作
瀏覽次數(shù):    時間:2023-06-13 11:27:29

為全面提升我校教育教學(xué)成果質(zhì)量,進一步提煉總結(jié),加強專家指導(dǎo),以優(yōu)秀教學(xué)成果指導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,202361日下午,福建師范大學(xué)課程研究中心余文森教授專家團隊余文森、陳國平、方元山教授,莆田市教師進修學(xué)院陳愛金教研員一行四人蒞臨我校開展第三次“樣本?!苯ㄔO(shè)指導(dǎo)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、行政人員、教研組組長、市名師工作室領(lǐng)銜名師參加座談會。會議由陳國勇副校長主持。

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體育組吳占春老師做《普及·提高·特色:普通高中體育學(xué)科特色教學(xué)十年研究與實踐》專題匯報。吳老師以課程建設(shè)作為切入點,分別從籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球和田徑六個運動技能十個模塊課程內(nèi)容的校本化補充;利用“課程”維度帶動其他四個維度發(fā)展,構(gòu)建“智慧課堂”模型;結(jié)合省基地學(xué)校工作組建立的上下聯(lián)動、協(xié)同創(chuàng)新的“1+3+N”教學(xué)研究機制三個方面向?qū)<医榻B2022年申報莆田市教學(xué)成果獎一些做法、經(jīng)驗,提出了申報成果獎的困惑。

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航模實驗室負(fù)責(zé)人林劍峰做《數(shù)智技術(shù)與理解教育雙賦能的高中創(chuàng)客教學(xué)實踐研究》專題匯報,從教學(xué)理念、課程開展、課題研究、獲獎情況、未來規(guī)劃等方面分享了航模社所做的探索和努力,期望專家指點迷津,指導(dǎo)科創(chuàng)課程開展。

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專家們認(rèn)真聽取了匯報,對我校體育、科創(chuàng)方面取得成績給予充分肯定,并對如何提煉教學(xué)成果、深化教學(xué)改革、加強學(xué)科建設(shè),紛紛提出了自己的見解與看法,并就學(xué)校未來如何展開下一步工作進行指導(dǎo)。專家強調(diào),學(xué)科實踐本質(zhì)上就是要求用學(xué)科獨特的方式來學(xué)習(xí)學(xué)科,用語文的方式學(xué)習(xí)語文,用科學(xué)的方式學(xué)習(xí)科學(xué),用體育的方式學(xué)習(xí)體育。要牢牢抓住“立德樹人”根本任務(wù) ,構(gòu)建高質(zhì)量“五育并舉”育人體系,緊扣體育學(xué)科核心素養(yǎng),面向每個學(xué)生,以普及、提高和特色的辦學(xué)理念,立意標(biāo)新,站位高遠(yuǎn),集中全校力量,構(gòu)建五中高中特色體育體系,實現(xiàn)核心素養(yǎng)整體落地,形成五中體育學(xué)科獨特經(jīng)驗,實現(xiàn)共生共長的育人模式?,F(xiàn)在正值國家科技發(fā)展的重要階段,科學(xué)普及跟科技創(chuàng)新同等重要,一定要提煉出自己的教學(xué)理念和模式,推動學(xué)科建設(shè)和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。


撰稿:黃海霞

編輯:黃海霞 吳圓方 處室審核:林建明 校級審核:林建明
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