新學期，新氣象，新征程！為全面落實立德樹人根本任務(wù)，進一步提升班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，莆田五中于2025年新學年伊始，召開了以“深耕德育育新苗，共筑平安啟新程”為主題的德育暨班主任工作會議。德育處鐘少君主任主持并培訓，陳國勇副校長作強調(diào)講話。本次會議旨在總結(jié)過去、展望未來，為新學期的德育工作與校園安全保駕護航。

一、德育為先，育人為本

會議伊始，陳國勇副校長充分肯定了全體班主任在過去一年中的辛勤付出，并強調(diào)德育工作是學校教育的靈魂。新學年，學校將繼續(xù)以“德育為先，育人為本”的指導思想，深化德育課程建設(shè)，創(chuàng)新德育活動形式，幫助學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。

1.深化德育課程建設(shè)：學校將結(jié)合學生的年齡特點和成長需求，進一步完善德育課程體系，開發(fā)更多貼近學生生活的德育主題課程。例如，通過“感恩教育”“責任教育”“愛國主義教育”等專題課程，幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀。

2.創(chuàng)新德育活動形式：除了傳統(tǒng)的班會課和主題活動外，學校還將引入更多實踐性、體驗式的德育活動。例如，組織學生參與社區(qū)志愿服務(wù)、開展紅色文化研學活動等，讓學生在實踐中學思踐悟，內(nèi)化德育內(nèi)涵。

3.關(guān)注學生心理健康：德育不僅僅是思想教育，還包括心理健康的引導。學校將加強心理健康教育，定期開展心理講座和團體輔導活動，幫助學生緩解壓力、增強自信，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。

4.榜樣引領(lǐng)，營造良好氛圍：學校將通過評選“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“文明班級”等活動，樹立榜樣，激勵學生向優(yōu)秀看齊，營造良好的校園德育氛圍。

二、安全教育，筑牢防線

校園安全是學校工作的重中之重。會議特別強調(diào)了新學期安全教育的重點內(nèi)容，包括心理健康教育、防欺凌教育、交通安全教育等。學校將進一步加強與家長的溝通，形成家校合力，共同守護學生的身心健康。

1.心理健康教育：針對學生可能存在的心理問題，學校將建立健全心理健康教育機制。班主任要密切關(guān)注學生的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并疏導學生的情緒問題。同時，學校將定期邀請心理專家開展專題講座，幫助學生掌握情緒管理和壓力調(diào)節(jié)的方法。

2.防欺凌教育：校園欺凌是影響學生身心健康的重大隱患。學校將加強防欺凌教育，通過主題班會、情景模擬等形式，讓學生了解欺凌的危害，學會自我保護。同時，學校設(shè)立欺凌舉報信箱，確保每一位學生都能在安全的環(huán)境中學習和生活。

3.交通安全教育：針對學生上下學的交通安全問題，學校將聯(lián)合交警部門開展交通安全教育活動，普及交通法規(guī)和安全常識。班主任要加強對學生的日常提醒，禁止學生騎電動車上下學；騎自行車的學生，務(wù)必遵守交通規(guī)則，確保出行安全。

4.校園設(shè)施安全檢查：學校將定期對校園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進行安全檢查，消除安全隱患。同時，班主任要加強對學生的安全教育，提醒學生注意課間活動安全，避免意外傷害。

5.家校聯(lián)動，共筑安全防線：學校將進一步加強與家長的溝通，通過家長會、家校聯(lián)系群等渠道，向家長傳遞安全教育的相關(guān)知識，形成家校合力，共同守護學生的安全。

三、培訓交流，共同成長

會議最后，學校德育處鐘少君主任做了題為《班主任的幸福之道——心態(tài)方法與自我成長》的班主任工作培訓，鐘少君主任從“心態(tài)決定幸福”這一核心理念出發(fā)，闡述了積極心態(tài)在班主任工作中的重要性，鼓勵大家以樂觀、包容的心態(tài)面對工作中的挑戰(zhàn)與壓力，將每一次與學生、家長的互動視為成長的契機，從而在日常點滴中收獲職業(yè)幸福感，并分享了一系列實用的工作方法，包括高效班級管理策略、學生心理輔導技巧以及家校溝通的藝術(shù)，這些“接地氣”的方法不僅為班主任們提供了操作性強的工作指南，更為他們拓寬了解決問題的思路，幫助他們在忙碌中找到秩序，于復雜中尋得簡單，進一步提升了工作效率與職業(yè)滿足感。

班主任是學生成長的引路人，是學校德育工作的中堅力量。在新學期，全體班主任將以更加飽滿的熱情、更加專業(yè)的素養(yǎng)，投入到班級管理和學生教育中，為每一位學生的成長保駕護航。

深耕德育，育新苗茁壯成長；共筑平安，啟新程揚帆遠航。莆田五中全體班主任將以此次會議為契機，凝心聚力，砥礪前行，為新學期的德育工作和校園安全貢獻智慧和力量！

撰稿：林清宇