根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)文件要求，按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，為維護社會穩(wěn)定，凈化我校校園樂土，徹底杜絕我校師生參與邪教組織，構(gòu)建和諧校園。結(jié)合我校實際，使反邪教警示教育工作認真落到實處，特擬定我校本期反邪教警示教育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

本次反邪教警示教育活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，通過反對邪教警示教育活動，增強廣大教師和退休教職工識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、教育對象和主要內(nèi)容

教育對象：警示教育活動主要面向全體師生（含退休教職工）。

主要內(nèi)容：

1、做好警示教育宣傳資料的發(fā)放和宣傳教育活動。主要有：省、市關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策讀本、反邪教警示教育專題片《深淵》教育片。

2、根據(jù)本校的實際，采取多種形式開展反邪教警示教育活動。在放寒假前和新學期開學初期，學校集中對學生進行一次反邪教宣傳教育動員；各班召開一次反邪教警示教育主題班會；分批組織師生觀看一次反邪教警示教育專題片《深淵》；學校少先隊組織學生開展一次反邪教警示教育征文活動；通過校園之聲廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育；組織學生聲討“法輪功”等邪教組織的罪行。

3、各班結(jié)合主題開展多種形式的活動，特別是以“小手拉大手”的方式，組織學生做好家長的宣傳教育工作，組織教育學生當好反邪教警示教育的宣傳員，讓學生不但自己要搞好教育活動，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。

4、建立長效教育機制。各班結(jié)合本班實際，立足于長期教育，開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動，使反邪教警示教育活動和中學生思想政治教育等結(jié)合起來。

三、具體工作

1、準備階段（寒假前）：制定學校反邪教警示教育活動計劃、宣傳發(fā)動、部署工作、發(fā)放宣傳資料。

2、實施階段全面開展反邪教警示教育活動，各班宣傳教育活動每周不少于兩課時。在活動期間具體活動內(nèi)容安排如下：

⑴、召開全體師生的動員大會，要求師生明確反邪教的重要意義。

⑵、制訂了學校師生反邪教活動教育方案，學校師生按照方案進行工作。

⑶、辦好了反邪教骨干培訓(xùn)，并成立了反邪領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小結(jié)。

⑷、高中三個年段組織了一次反邪教為內(nèi)容的主題班會。

⑸、組織師生開展了閱讀有關(guān)反邪教內(nèi)容的書籍。

⑹、組織師生觀看了反邪教教育影片《深淵》。

⑺、學校電視臺、校園之聲對師生進行宣傳教育，各班利用班刊宣傳邪教的危害。

⑻、學校進行了一次反邪教的征文活動。

莆田第五中學

2009年2月14日