三月，學(xué)雷鋒的熱潮在莆田第五中學(xué)校內(nèi)涌動(dòng)。在這個(gè)溫暖的月份里，我校第二黨支部黨員教師積極踐行雷鋒精神，開展了“心育護(hù)航”行動(dòng)和“向陽花開”幫扶，用愛與責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行幫扶，為他們的的健康成長保駕護(hù)航，“黨員爸爸”“黨員媽媽”的親切形象，也在學(xué)生心中留下了深刻的印記。 

精準(zhǔn)摸排，定位幫扶對象 

學(xué)期初，黨員教師們便聯(lián)合班主任，通過問卷調(diào)查、課堂觀察、一對一談心等方式，全面了解學(xué)生的心理健康和家庭情況，精準(zhǔn)定位需要幫扶的學(xué)生群體。經(jīng)過細(xì)致梳理，一份詳細(xì)的幫扶名單被確定下來，為后續(xù)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

專業(yè)指導(dǎo)，助力心靈成長

除了日常的陪伴與關(guān)懷，黨員教師們還充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，開展“心育護(hù)航”行動(dòng)，為學(xué)生提供專業(yè)的心理咨詢和心理輔導(dǎo)。學(xué)校心理咨詢室每天定時(shí)開放，黨員教師輪流值班，為學(xué)生們提供一對一的心理咨詢服務(wù)。在咨詢過程中，他們運(yùn)用專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)和技巧，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的情緒，幫助學(xué)生找到解決問題的方法。針對一些共性的心理問題，黨員教師們還組織開展了心理健康主題班會(huì)，通過生動(dòng)有趣的案例分析、互動(dòng)游戲等形式，向?qū)W生普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生的心理調(diào)適能力。

操場上，黨員教師們與學(xué)生齊聚，開展團(tuán)建交流活動(dòng)，場面熱烈而溫馨。老師們親切的話語和鼓勵(lì)的笑容，讓學(xué)生們感受到了別樣的關(guān)懷，仿佛春日里的暖陽，溫暖著每一個(gè)青春的心靈。

心理咨詢室內(nèi)，柔和的燈光下，黨員教師耐心地與學(xué)生一對一交談，傾聽他們成長中的煩惱與困惑。“心育護(hù)航” 行動(dòng)正如其名，為學(xué)生們的心理健康保駕護(hù)航，助力他們驅(qū)散心靈的陰霾，以更加積極的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)與生活。

還有那擺滿心理輔導(dǎo)道具的房間，學(xué)生們在黨員教師的引導(dǎo)下，參與到各類活動(dòng)中。大家圍在一起，真誠分享，在互動(dòng)中緩解壓力，增強(qiáng)心理韌性，共同編織起一張守護(hù)心靈的溫暖大網(wǎng)。

悉心關(guān)懷，打造溫暖港灣

“向陽花開” 幫扶行動(dòng)同樣令人動(dòng)容，為給予結(jié)對幫扶學(xué)生更多的陪伴與支持， 黨員教師們紛紛化身“黨員爸爸”“黨員媽媽”。課余時(shí)間，他們主動(dòng)找學(xué)生聊天，耐心傾聽學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題，分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們答疑解惑。面對因?qū)W習(xí)壓力大而焦慮的學(xué)生，“黨員爸爸”“黨員媽媽”們會(huì)結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，傳授高效的學(xué)習(xí)方法，幫助他們調(diào)整心態(tài)，克服困難。此外，為了加強(qiáng)對家庭困難學(xué)生的幫扶，“黨員爸爸”“黨員媽媽”們聯(lián)合社會(huì)公益組織發(fā)放助學(xué)金，以此保障學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中無經(jīng)濟(jì)之憂，順利完成學(xué)業(yè)。

黨員教師聯(lián)合社會(huì)公益組織對學(xué)生開展團(tuán)建幫扶交流活動(dòng)

“黨員爸爸”“黨員媽媽”對幫扶學(xué)生進(jìn)行交流談心

此次雷鋒月心理幫扶活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們感受到了溫暖和關(guān)愛，也進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員教師的責(zé)任感和使命感?！包h員爸爸”“黨員媽媽”們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的內(nèi)涵，在校園里豎起了一面面鮮艷的旗幟。未來，莆田第五中學(xué)第二黨支部的黨員教師們將繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，深化幫扶工作，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)更多的力量，讓每一個(gè)學(xué)生都能在陽光下健康成長。

撰稿：唐慧敏

供圖：第二黨支部