12月2日，肖強黨員名師工作室送教下鄉(xiāng)暨省級課題《政治課課堂教學問題的設計有效性》研討交流活動在莆田十二中舉行。城廂區(qū)肖強黨員名師工作室及全體課題組成員參加本次活動。

來自莆田五中官荔穎老師、莆田三中李芝青老師、莆田十二中卓曉青老師同上一節(jié)《公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展》的同課異構課。三位老師在新教學理念的指引下，采用議題式教學，選取學生最熟悉且親身經(jīng)歷過的抗擊“新冠疫情”的時政素材,圍繞同心“抗疫”的經(jīng)濟制度優(yōu)勢是什么”展開，或點撥引導，或通過師生合作探究活動形式，或結合視頻教學，生動形象地闡明了公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度特點，優(yōu)勢，世界疫情之下，中國“抗疫”的卓著成就，引發(fā)學生濃厚的參與興趣，讓學生深刻體會到我們中國為什么能夠集中力量辦大事，讓每位學生感同身受來自中國的力量，堅定了制度自信，道路自信，提升了學生的學科核心素養(yǎng)。

區(qū)肖強黨員名師工作室領銜名師肖強老師主持本次課堂展示的評課及研討活動。研討中三位教師分別講解了教學設計、教學思路及教學特色，反思了教學目標的達成情況及教學實施過程中出現(xiàn)的問題。與會老師對教學的優(yōu)化提出了許多很好的建議，引發(fā)思想政治課教師在核心素養(yǎng)理念下的思政課堂教學更深層次的思考。最后，肖強老師對課堂教學做了深刻點評，結合省級課題《政治課課堂教學問題的設計有效性》做了專題交流發(fā)言。

本次黨員名師工作室送教下鄉(xiāng)活動充分發(fā)揮黨員名師的專業(yè)引領、示范輻射作用，加強了城鄉(xiāng)校際間黨員教師的溝通與交流，推動黨建與教育教學深度融合，促進教學教研成果推廣與交流，提升黨員教師的素質(zhì)，提高城鄉(xiāng)教學質(zhì)量。