日前，莆田第五中學(xué)陳愛金老師在核心期刊《中學(xué)政治教學(xué)參考》2021年5月第17期發(fā)表題為《直面課程變化 勇于求索作為—議題式教學(xué)的困境與對策》的論文。

陳愛金老師在高中思想政治課教學(xué)研究中取得了豐碩的成果。2018年至今，在核心期刊《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》上發(fā)表6篇論文。思想政治新課程內(nèi)容與目標(biāo)的變化，與思想政治課教師原有的實踐經(jīng)驗產(chǎn)生了矛盾。本文在研究思想政治新課程議題式教學(xué)困境基礎(chǔ)上，探究新課程議題設(shè)計的共性要求，即議題設(shè)計應(yīng)內(nèi)蘊課程學(xué)理，引領(lǐng)價值選擇；應(yīng)對準(zhǔn)學(xué)生需求點、困惑點和興奮點，回應(yīng)學(xué)生關(guān)注；應(yīng)對接社會熱點，回答學(xué)生的“時代之問”。

陳愛金老師簡介：莆田第五中學(xué)學(xué)生服務(wù)中心主任，教育碩士，正高級教師，福建省中學(xué)政治學(xué)科帶頭人，莆田市中學(xué)政治名師工作室領(lǐng)銜名師，莆田市政治學(xué)科兼職教研員城廂區(qū)政治學(xué)科領(lǐng)銜名師、城廂區(qū)政治學(xué)科兼職教研員。曾獲“福建省先進(jìn)班主任”、“福建省優(yōu)秀思想政治課教師”“莆田市師德標(biāo)兵”等榮譽稱號。