中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。10月20日福建師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院廖志誠(chéng)教授、劉國(guó)皇副教授和政治教研組全體教師共同學(xué)習(xí)黨的二十大精神，10月20日上午政治教研組活動(dòng)全組教師結(jié)合學(xué)校高效課堂建設(shè)的任務(wù)布置，進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的二十大精神，探討如何更好地推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

本次教研活動(dòng)中，楊國(guó)志組長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大上作的工作報(bào)告。以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，開(kāi)啟新征程 譜寫(xiě)新史詩(shī)。在黨的二十大報(bào)告中，總結(jié)了過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革，闡述了開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界、中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色和本質(zhì)要求等重大問(wèn)題，對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)行了戰(zhàn)略部署。作為高中思想政治教師要深入領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化為黨育人、為國(guó)育才的觀念，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，展現(xiàn)我們高中思想政治教師應(yīng)當(dāng)有的擔(dān)當(dāng)作為。

政治學(xué)科特級(jí)教師肖強(qiáng)老師在發(fā)言中對(duì)全組老師提出要求：一是提高政治站位，學(xué)深學(xué)好，準(zhǔn)確把握黨的二十大精神；二是要精準(zhǔn)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)使命，帶領(lǐng)學(xué)生和其他學(xué)科老師一起學(xué)習(xí)黨的二十大精神，發(fā)揮政治學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

莆田市政治學(xué)科骨干教師、高三政治學(xué)科集備組長(zhǎng)林鋒琳老師在小組發(fā)言中提到：黨的二十大是今年的大事，應(yīng)當(dāng)把黨的二十大精神作為高三復(fù)習(xí)備考中的重心，特別是要把黨的二十大報(bào)告與教材主干知識(shí)的內(nèi)在邏

輯結(jié)合點(diǎn)，在提升高考應(yīng)試能力過(guò)程中，把黨的二十大精神滲透到每節(jié)課堂教學(xué)中。

高一、高二年段政治集備組分別在集備組長(zhǎng)的組織下，圍繞黨的二十大精神，精研教材，精準(zhǔn)找到教材的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一，用透徹的學(xué)理分析引導(dǎo)學(xué)生，探索案例式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、議題化教學(xué)等各種課堂模式，以豐富多彩的形式展現(xiàn)黨的二十大精神，讓黨的二十大精神在青年學(xué)生心中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

撰稿：楊國(guó)志