主題教育·推動(dòng)發(fā)展 | 明學(xué)情 樹信心 重跟蹤 ——莆田五中高一年段舉行期中考質(zhì)量分析會(huì)
瀏覽次數(shù):    時(shí)間:2023-11-16 15:25:49

為了精準(zhǔn)把脈、靶向施策,進(jìn)一步凝心聚力提高教育教學(xué)質(zhì)量, 11月15日下午,我校高一年段召開期中考質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由李娟段長(zhǎng)主持,施銀輝校長(zhǎng)、林建明副校長(zhǎng)、高一年段下段領(lǐng)導(dǎo)及全體教師參加。

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善弈者謀勢(shì),善謀者致遠(yuǎn)。李娟段長(zhǎng)首先從從生源實(shí)際、兩次月考的成績(jī)表現(xiàn)以及教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)三個(gè)方面向全體教師匯報(bào)了半學(xué)期來的年段基本情況,肯定了班主任團(tuán)隊(duì)和備課團(tuán)隊(duì)的努力,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校常規(guī)要求有敬畏感。在此基礎(chǔ)上,她提出了年段下半學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)并從班級(jí)常規(guī)以及學(xué)科教學(xué)方面提出幾點(diǎn)要求,希望大家一起打造良好的班風(fēng)段風(fēng),助力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

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教研是學(xué)校的生命線,其價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)問題并集中力量解決問題。語文、數(shù)學(xué)、物理備課組長(zhǎng)分別結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn)以及半個(gè)學(xué)期以來的教學(xué)活動(dòng),交流了年段學(xué)生共性問題以及應(yīng)對(duì)措施。語文備課組表示,要注重對(duì)課堂筆記的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生重視書寫和閱讀,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。數(shù)學(xué)備課組從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維惰性等方面詳細(xì)分析學(xué)情,并精準(zhǔn)提出解決方案。物理備課組針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱等問題提出積極改進(jìn)措施:調(diào)整課程內(nèi)容,重視試題講解過程,教會(huì)學(xué)生整理筆記。

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班主任工作繁瑣、辛苦且重要,3位優(yōu)秀班主任代表圍繞年段共性問題分享了做法、思考和建議。黃武偉老師針對(duì)學(xué)生危機(jī)感不強(qiáng)、意志力不足、缺乏自信心等問題想方設(shè)法讓學(xué)生快樂、自覺、自發(fā)學(xué)習(xí)。蒲朝云老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,生活上依賴性強(qiáng)、勞動(dòng)能力弱,就通過班會(huì)課以及個(gè)別談心等方式多方引導(dǎo)。林巧鵬老師則針對(duì)班級(jí)最突出的晚自習(xí)紀(jì)律問題介紹了如何充分利用學(xué)生的力量巧妙避免矛盾有效管理。在分析現(xiàn)階段學(xué)情、分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)他們也提出班級(jí)管理中的一些困惑。大家一致明確目標(biāo),致力于將班級(jí)建設(shè)為學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)正的優(yōu)秀班集體。

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知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。林建明副校長(zhǎng)充分肯定高一年級(jí)教師的辛勤工作和同學(xué)們?nèi)〉玫娘@著進(jìn)步,同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)工作要出成效,要重規(guī)范抓落實(shí),老師們要靜下心來鉆研教學(xué),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。首先,正確看待成績(jī),理性分析得失,從結(jié)果中反思,多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。其次,扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),備課組要集思廣益,認(rèn)真研討,落實(shí)教育教學(xué)實(shí)效性。最后,高效管理課堂,學(xué)會(huì)找問題,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層、有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

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“教學(xué)質(zhì)量是立校之本,是老師的身價(jià)?!笔┿y輝校長(zhǎng)對(duì)高一這個(gè)起始年段寄予厚望。他分別從五個(gè)方面闡發(fā)精細(xì)化教學(xué)管理理念:目標(biāo)精準(zhǔn),引發(fā)內(nèi)驅(qū)力;制度精細(xì),遵循管理尺子;過程精實(shí),夯實(shí)過程管理;研出精致,提高課堂效率;導(dǎo)出精神,勵(lì)志師生共進(jìn)。他指出,我校將不斷強(qiáng)化精細(xì)化教學(xué)管理,重細(xì)節(jié)、重過程、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果,以實(shí)現(xiàn)人司其職、人盡其力、人負(fù)其責(zé)、物盡其用的良好效果。

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本次質(zhì)量分析會(huì)為高一年段全體教師指明了前進(jìn)的方向。今后,我們將滿懷赤誠(chéng)與堅(jiān)守,知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而力行,共同努力提高教學(xué)質(zhì)量水平。

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撰稿:阮茁茁

供圖:林巧鵬


編輯:阮茁茁 吳圓方 校級(jí)審核:林建明
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