----------莆田五中隆重舉行2017屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮

三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅。6月10日上午，莆田第五中學(xué)隆重舉辦2017屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、高三年級(jí)全體教師和部分學(xué)生家長(zhǎng)齊聚校體育館，一起陪同高三孩子們，見(jiàn)證他們高中階段最后一課的難忘經(jīng)歷。

畢業(yè)典禮由校黨委書(shū)記黃家紅主持，在全體師生齊唱校歌《蔚我國(guó)光》拉開(kāi)了的序幕。

動(dòng)情的歌唱，表達(dá)了對(duì)高中時(shí)光的深情眷戀和對(duì)母校的深切祝福。吳志明校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的畢業(yè)致辭，他向所有高三老師和家長(zhǎng)們的辛勤付出表示感謝，向畢業(yè)生表達(dá)了真摯的祝福和殷切的期望，并勉勵(lì)畢業(yè)生們：“在人生新的起點(diǎn)上，既仰望星空又腳踏實(shí)地，擁有的創(chuàng)造激情和敢為人先的勇氣，擔(dān)當(dāng)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家的責(zé)任，善于溝通、主動(dòng)進(jìn)取，以聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，去享受人生的歷練和生活的精彩！”

吳校長(zhǎng)的講話，發(fā)自肺腑，感人至深，引發(fā)一陣陣熱烈的掌聲，響徹會(huì)場(chǎng)。

鄭毓青副校長(zhǎng)宣讀了2017屆高三學(xué)生畢業(yè)決定，全體校領(lǐng)導(dǎo)班子為班級(jí)學(xué)生代表頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)，學(xué)生代表們臉上寫(xiě)滿驕傲與自豪。

第二篇章 《那些歲月里的記憶》，以VCR放映，回憶三年校園生活的難忘瞬間，點(diǎn)滴記錄了三年美好的高中時(shí)光。看著視頻，師生們笑著，哭著，依依不舍中，滿滿是幸福與感動(dòng)。

由校耀日音樂(lè)社成員演唱《剩下?盛夏》和《說(shuō)好的我們》和高一同學(xué)的詩(shī)朗誦《五中》，是李玉發(fā)老師仿《成都》詞而創(chuàng)作的。詞作圍繞五中的景致與風(fēng)物，抒發(fā)了莘莘學(xué)子無(wú)限情思，引起熱烈共鳴，一時(shí)掌聲轟鳴，不絕于耳。

第三篇章《南山情思》,2016年度“最美中學(xué)生”獲得者、高三（16）班宋琳同學(xué)代表全體畢業(yè)生表達(dá)心聲，她同大家回憶了三年來(lái)師生共同相處的美好日子，表達(dá)了難以忘卻的師生深情和同學(xué)厚誼。真情的訴說(shuō)，將“永遠(yuǎn)是五中人”那動(dòng)人時(shí)刻永久記憶。

接著，莆田五中2000屆校友、2017年第四屆莆田青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、莆田暢響廣告有限公司創(chuàng)意總監(jiān)李暢先生精彩的發(fā)言，讓大家追憶時(shí)光，感恩在五中的日子里，美麗而美好的一切。

在播放PPT師生名冊(cè)的音樂(lè)背景聲中，學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體高三教師、家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花并鞠躬致謝，一束束康乃馨承載著學(xué)子們對(duì)亦師亦友的人生導(dǎo)師們的感恩和感激。收到學(xué)生的鮮花，老師們滿臉幸福，當(dāng)臺(tái)下響起熱烈的掌聲，老師們抑制不住內(nèi)心的情感，激動(dòng)和幸福的淚水奔涌而出。老師與同學(xué)們熱情的擁抱，定格成最美的瞬間，使得不少人熱淚盈眶。

《驪歌》聲中，畢業(yè)典禮圓滿畫(huà)上句點(diǎn)。“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走……”，三年彈指一揮間，離別降臨，雛鷹即將高飛。不改初心，不負(fù)夢(mèng)想，祝福2017屆高三畢業(yè)生一帆風(fēng)順，前程無(wú)量！

在深情的歌聲伴奏中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)依次來(lái)到主席臺(tái)，在《擁抱青春，感恩記憶》的主題幕布上簽字留念，同學(xué)們則尋找老師合影留念，拍下感人而難忘的鏡頭，珍藏這一段校園里最美麗的相遇。

這是莆田五中又一次隆重的畢業(yè)典禮，更是一次意義非凡的“人生課堂”。是母校自2006年起，在初夏六月，對(duì)每一屆畢業(yè)生送上的特別禮物。相信2017屆全體高三畢業(yè)生，一定會(huì)銘記母校的教誨，懷揣一顆感恩之心，自信地奔向明天，在未來(lái)的人生大舞臺(tái)上，勇創(chuàng)輝煌，為母校書(shū)寫(xiě)更加絢爛的一筆。??